APRENDIENDO SIN ETIQUETAS: EL BLOG

(tomado del foro Aprendiendo sin Etiquetas en grupos yahoo)

Quisiera tomar un tiempo para mencionar varios puntos que en mi mensaje anterior no hablé:
El homeschooling no es en un horario de 8:00 a.m. a 3:00 p.m. como las escuelas tradicionales. Hay estudios que indican que un estudiante típico de escuela superior aprovecha 2 horas de las 7 horas que está en la escuela diariamente. Quiere decir que durante el resto del tiempo está distraído, o regañado, o almorzando, o conversando con sus amistades; no está aprovechando su tiempo educativo. En el caso de los niños de educación especial, se entiende que aprovechan entre 40 a 90 minutos diarios de las 7 horas escolares. Es por eso que es indispensable la educación individualizada, el proveerle actividades que fomenten el aprendizaje (arte, ejercicios, forma de presentar el material).
Cuando se educa en el hogar se puede hacer una rutina en horario tomando en cuenta al niño. Le doy mi ejemplo, doy mis clases con receso entre cada uno para que mi niño trabaje porque si no se niega a participar en la próxima clase. Mi niño no trabaja bien con una estructura rígida, a pesar de su condición de autismo. Así que doy mis clases durante la mañana en un tiempo entre 90 minutos a 2 horas. Alterno las clases de ciencias y sociales por día (martes/viernes; lunes/miércoles) y el día en que tiene terapia ocupacional (normalmente los jueves) le doy libre pues es toda la mañana. Sólo usted conoce a su hijo y sabe cómo trabaja mejor; haga un horario que maximice el aprendizaje y sea flexible ante los cambios que puedan
surgir como terapias, giras (que son muy importantes) y reuniones de grupo.
Hay estudios que concluyen que la educación individualizada es la mejor opción para nuestros niños con necesidades especiales. En la sección de "files" de AsE, verás varios de ellos con respecto al homeschooling. Te invitamos a que los estudies y si deseas, comentes en el foro sobre los mismos.
Nadie ha dicho que el homeschooling es fácil; es un gran reto, especialmente con niños con necesidades especiales. Es un proceso que se va a dar con la práctica y el tiempo. Es bien importante expresar nuestras dudas, nuestras dificultades, nuestros logros para que en comunidad compartirlas. Nuestro rol como grupo es compartir, apoyar,
aclarar dudas y celebrar logros. Este grupo, aunque lentamente, quiere cumplir con ese rol. También es nuestro rol orientar a los grupos de apoyo hermanos para que conozcan sobre nuestra realidad y ayuden a familias que se le pueden acercar. Nuevamente digo, la desinformación es nuestro peor enemigo, nadie más.