APRENDIENDO SIN ETIQUETAS: EL BLOG

IV Edición del Carnaval Educando en Familia

La pregunta para compartir en el carnaval de Educando en familia de este mes es...¿Qué tres deseos o algún otro sueño pedirías al pececito dorado para que la experiencia de educar en cada resulte realmente maravillosa? 

   Mi primer deseo sería que hubiera verdadera libertad de educar como cada padre cree mejor para sus hijos. Muchos gobiernos, como el de Puerto Rico, dicen darnos la libertad de educación a los padres, pero la libertad de educar en el hogar no es una libertad explícita que quieran dan a conocer. Especialmente, si tenemos hijos con necesidades especiales. Segundo, me encantaría que me concediera el pececito dorado que los niños con necesidades especiales los servicios apropiados para su condición. Que ningún padre sufra porque, por razones fuera de su control, no pueda proveerle la mejor ayuda a su niño. Que no existiera niños que se quedan sin servicios terapéuticos por burocracias gubernamentales, ni por costos excesivos de centro terapéuticos. No importa si es rico, pobre, estudie en escuela pública, privada o en el hogar. Todo ser humano con necesidades especiales necesitan servicios terapéuticos apropiados, no es a conveniencia, es a sobrevivencia.     Mi último deseo sería tener la oportunidad de que en Puerto Rico tenga unidad en términos de los educadores en el hogar. Desgraciadamente, el que tengamos opiniones diferentes nos ha desunido y parece que no se subsanará en el futuro inmediato. Quisiera que veamos que más allá de unas diferencias, tenemos mucho más cosas en común.    Pero… la verdad es que voy a buscar al pez realmente para que me consiga una ama de llaves, un cuarto de salón hogar perfecto (incluyendo aire acondicionado) y niños que aprendan todo de la primera vez que se les presente el material.

   Hoy comenzaron la escuela mis hijas mayores y para animar a mi hijo, decidí -ya que estudiábamos la corteza terrestre- el hacer un volcán. ¡Locura total! El chico se obsesionó con hacerlo de una sentada y obviamente me desesperaba (la verdad es que estoy escribiendo mientras él está pegando papel maché para hacer el volcán. ) Pero me alegra que se interese en proyectos de ciencias (aunque sean los que hacen ¡boom!) El hecho en que se anime nuevamente a estudiar, a conocer, a buscar es una satisfacción enorme.

Hemos comenzado la rutina "homescolar" poco a poco, a lo que mis hijas terminan su preparación en el "back-to-school", pues estamos en el entra y sale de la casa. No hay una estructura aún. En teoría llevo 2 semanas de clases, pero realmente no llevo aún ni una semana. Tengo que llevarle una mejor estructura al nene para que pueda trabajar efectivamente. Estoy pensando limitarme a las terapias y no tomar este año clases de música, pues me parte el día y el nene no ha querido practicar el instrumento; realmente no siento que está listo para ello. Si acaso, el año que viene.

Una de las razones por la cual quizás me limite es porque hay que socializar mejor, y entre las terapias, la clase de música y el catecismo, es difícil participar de actividades sociales con los grupos de apoyo. Cada vez es más difícil. Espero que las terapistas puedan acomodar al nene en la mañana para cubrir actividades sociales mejor y así él tenga la oportunidad de compartir con otros niños (le había ido bien el año pasado).

  Bueno, acabó el volcán, hablaremos después, pues tengo que limpiar un mar de pega.   ¡Cuídense!